人教部编版语文三年级上册作文总复习带作文格子.docxVIP

三年级上册语文作文总复习指南：打好基础，妙笔生花

亲爱的同学们，转眼间，一个学期的语文学习即将告一段落。作文是语文学习的“半壁江山”，也是我们表达思想、展现生活的舞台。这次总复习，我们就一起来梳理一下三年级上册作文的重点，巩固所学，争取在期末写出更棒的文章！

一、核心能力：细致观察，积累素材

“巧妇难为无米之炊”，写作文也是一样。好的素材来源于生活，来源于我们细致的观察。

1.观察什么？

*人物：家人、老师、同学、陌生人的外貌（发型、五官、衣着）、动作、语言、神态、性格特点。

*事物：玩具、学习用品、动植物、家乡特产等的形状、颜色、大小、气味、用途、变化。

*景物：校园景色、家乡风光、季节变化（春夏秋冬）、天气现象（晴、雨、雪、雾）等。

*事件：亲身经历的、看到的、听到的有意义或有趣的事情，注意事情的起因、经过、结果。

2.怎么观察？

*多感官参与：用眼睛看（颜色、形状），用耳朵听（声音），用鼻子闻（气味），用嘴巴尝（味道，注意安全卫生），用手摸（触感）。

*按一定顺序：从上到下、从左到右、从远到近、从整体到部分，或者按时间顺序观察事物的变化。

*抓住特点：不要面面俱到，找出最与众不同、最吸引你的地方。比如观察小狗，有的小狗毛茸茸，有的小狗眼睛特别大，有的小狗喜欢摇尾巴。

小练习：选择你最喜欢的一种水果，用“看、