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  • 2026-06-10 发布于北京
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精选小学信息技术教案集合5篇

小学信息技术教案篇1

一、教学目标

认知目标:学会在word中设计标志

能力目标:充分发挥学生主观能动性,培养学生的想象力、审美能力、自主学习的能力。

情感目标:

1.通过师生协作和学生小组合作、互助,充分发挥学生学习的积极主动性.。

2.激发学生表现美的欲望,使学生的审美设计能力得到提高。

二、教学重点、难点

重点:利用绘图工具的自选图形设计标志。

难点:绘图工具在设计标志过程中图形的旋转和图层位置的掌握。

三、教学过程

1、过程展示,激趣引课

教师展示用纸设计标志的过程(八张纸)

师:同学们你们认为用纸来设计标志有什么缺点?

生:浪费、不方便……

师:那我们用什么工具来设计标志可以解决这个问题?

师:今天这节课我们来学习用电脑中的word设计标志(板书标题)

教师出示标志(图)

师:请同学们说说这个班级标志有哪些几何图形组成

(圆、弧线、闪电形、五边形)

师:在word的自选图形中你能找出这些图形吗?试一试(图)

2、主动探究,自主学习,了解用绘图工具设计标志

师:下面就请同学们一起来用word设计班级标志,教师展示用纸设计的第一步:画圆

学生尝试设计第一步,并填充颜色(图)

学生展示,教师讲解

师:下面就请同学们

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