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  • 2026-06-10 发布于北京
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关于小学美术教案合集8篇

小学美术教案篇1

(一)课前准备

●教师准备:选择特征明显的动物脚的图片资料,富有情趣的大自然音乐片段,录音机,演示绘画材料等。

●学生准备:彩笔、油画棒、水粉颜料、国画颜料、毛笔、调色盘、签字笔、墨汁等。

(根据学生自由选择所喜欢的绘画工具)

(二)教学过程:

●导入:闭目倾听表现动物的优美音乐,你能说出有哪些动物在乐曲中出现吗?

●体验:回忆自己所熟悉的动物,模仿动物在行走时的表情和动态。

●欣赏:引导学生观赏有特色的动物图片,注重对不同脚的观察和认识。

●启发:哪些动物的脚最吸引你?能说说它们的外形特征吗?

●讨论:选取你最喜爱的动物,与同学相互讨论,准备用什么方法来表现动物的脚?

●创作:用所带的绘画工具,画一幅神奇而美丽的动物的脚,要抓住脚的特征,注重独特性,新颖性。

●:作业观察,相互提出对完成作业的建设性意见或建议。

●反思:在人口急剧增多,环境严重污染的今天,许多动物将面临灭绝的困境,我们将用怎样的行动来保护动物和我们的家园呢?请用语言描述或写成小短文,抒发内心的感想。

小学美术教案篇2

教学目标:

1、知识与技能:掌握老虎的基本形象特征,制作纸质小老虎。

2、过程与方法:通过尝试制作老虎,让学生注意掌握老虎的形态和大小比例。

3、情感

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