高考历史一轮复习考点小题多维练习第02练 中华文明的勃兴——秦汉时期(原卷版).docxVIP

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  • 2026-06-10 发布于广西
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高考历史一轮复习考点小题多维练习第02练 中华文明的勃兴——秦汉时期(原卷版).docx

第一单元中华文明的勃兴与形成——先秦、秦汉时期

第02练中华文明的勃兴——秦汉时期

1.(2021?安徽淮北模拟)先秦时期,卿多指爵位;及至秦汉,卿在保留爵位内涵的同时又渐向官职靠拢,逐渐形成了包括九卿制度在内的三公九卿制。这一变化体现出()

A.政治模式的演进 B.等级体制的强化

C.爵位制度的成熟 D.贵族政治的发展

2.(2022?山东省六校联合考试)秦朝正式开启了中国两千余年的封建王朝时代,是中国历史上的一个里程碑。但马克思却形象地比喻其为“好像马铃薯是由袋中的一个个马铃薯所集成的那样”。马克思这番话旨在强调()A.先秦分封制催生了中央集权B.秦实现了中央集权和地方分权的结合

C.秦表面的统一掩盖不了“分散”的现实D.秦官僚政治存在着严重的弊端

3.汉初的人口较秦代大为减少,大城市人口往往只剩下十分之二三。如在秦代有三万户的曲逆县城到汉初只有五千余户,但这在当时却已算得上是人口大县。这种状况可以用来说明汉初()

A.小农经济的脆弱B.休养生息实施的必要性

C.人口政策出现失误D.秦亡汉兴的变迁

4.[2022?山东省临沂市期中考试]“州”作为行政区划,在西汉时期萌芽,到东汉宣告形成。中国地方行政由原本的郡县两级制度变为州郡县三级制。东汉

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