2026年校园心理辅导员心理咨询能力测验试题及答案解析.docxVIP

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2026年校园心理辅导员心理咨询能力测验试题及答案解析.docx

2026年校园心理辅导员心理咨询能力测验试题及答案解析

一、单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填在括号内)

1.在校园危机干预中,首要遵循的伦理原则是()

A.保密原则B.知情同意原则C.生命安全优先原则D.自愿原则

答案:C

解析:当学生出现自伤或伤人风险时,生命安全优先原则高于保密原则。

2.下列哪项不属于认知行为疗法(CBT)的核心技术()

A.认知重建B.系统脱敏C.行为实验D.正念呼吸

答案:B

解析:系统脱敏属于行为疗法经典技术,而非CBT特有。

3.使用SCL-90量表筛查时,若某一因子分≥2.5,提示()

A.轻度困扰B.中度困扰C.重度困扰D.需进一步临床评估

答案:D

解析:因子分≥2.5为划界分,需结合访谈综合判断,不能简单对应轻中重。

4.根据艾森克人格问卷(EPQ)中国常模,N量表T分63表示()

A.情绪稳定B.典型神经质C.倾向神经质D.中间型

答案:C

解析:T分43.3—56.7为中间型,56.7—61.5为倾向,61.5为典型。

5.在团体辅导的“工作阶段”,领导者最重要的任务是()

A.建立信任B.处理阻抗C.促进凝聚力D.终结与分离

答案:B

解析:工作阶段议题深入,成员阻抗最突出,领导者需积极处理。

6.关于心理测评报告的撰写

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