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小学生传统节日文化传承与创新教学策略研究论文

**摘要**

传统节日文化是中华文明的瑰宝，承载着民族记忆与情感认同。然而，在现代化进程与多元文化的冲击下，小学生对传统节日文化的认知与传承面临严峻挑战。本研究聚焦小学教育阶段，探讨传统节日文化传承与创新的路径，提出“情境体验式教学”“数字化融合”“家校协同”等策略，旨在激发小学生的文化兴趣，培养文化自信。通过理论分析与实践案例，本研究为传统节日文化教育提供可操作的解决方案，助力文化传承与时代发展相融合。

**关键词**

传统节日文化；小学生；传承创新；教学策略；文化自信

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**一、引言**

传统节日是民族精神的载体，是连接过去与未来的文化桥