小学二年级上册音乐创作.docVIP

小学二年级上册音乐创作：用打击乐器为学过的歌曲创编一个简单的伴奏节奏知识点试卷

一、基础认知题（每题10分，共30分）

请写出三种我们学过的打击乐器名称，并简单描述它们的声音特点。

（示例：三角铁，声音清脆、明亮，有穿透力）

我们学过的歌曲中，很多都有固定的节拍，请写出两种常见的节拍类型，并分别列举一首我们学过的对应节拍的歌曲。

节拍类型1：，对应歌曲：《》

节拍类型2：，对应歌曲：《》

请用“×”代表四分音符，“××”代表八分音符，“×-”代表二分音符，写出一个4/4拍的小节节奏。

二、节奏分析题（每题15分，共30分）

请分析歌曲《小红帽》的基本节奏特点，比如它的节拍是多少，主要使用了哪些音符组合，适合用什么样的打击乐器来伴奏。

节拍：___________

主要音符组合：___________

适合的打击乐器及伴奏方式：

仔细聆听歌曲《小麻雀》（可以在脑海中回忆旋律），然后写出歌曲开头四句的节奏型（用“×”“××”“×-”等符号表示）。

第一句：___________________________

第二句：___________________________

第三句：___________________________

第四句：___________________________

三、创编实践题（每题20分，共40分）

请为歌曲《数鸭子》创编一个简单的打击乐器伴奏