小学劳动四年级下册《小果农成长记》项目式学习教案.docx

小学劳动四年级下册《小果农成长记》项目式学习教案

一、课题与课时安排

课题：小学劳动四年级下册《小果农成长记》项目式学习

课时安排：第1课时（共2课时，第1课时为“采摘技能与劳动体验”）

二、教学目标（核心素养导向）

【核心素养】【重要】1.劳动观念目标：通过参与橘子采摘劳动实践，体会果农劳动的艰辛与收获的喜悦，懂得“一分耕耘一分收获”的道理，树立尊重劳动、珍惜劳动成果的正确观念，增强服务他人、奉献社会的意识。

【核心素养】2.劳动能力目标：学会辨别橘子是否成熟的四种方法（观察法、触摸法、辨色泽、看底窝）；掌握“一果两剪”的正确采摘方法；能够安全使用采摘剪刀等劳动工具，提高动手实践能力和公益