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  • 2026-06-10 发布于江西
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2025年中小学教学大纲解读与应用手册.docx

2025年中小学教学大纲解读与应用手册

第1章课程理念与核心素养导向

1.1新时代基础教育发展理念阐释

新时代基础教育必须坚持以人民为中心的发展思想,将“立德树人”作为根本任务,确立“五育并举”的育人格局,即德智体美劳全面发展,确保教育公平与质量并重。强调“五育并举”的具体实施路径,要求体育课时占比不低于10%,确保学生每天校内校外各累计活动1小时,以强健体魄支撑全面发展。

落实“五育并举”的量化目标,依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,规定体育与健康课程课时为每学年30-32课时,占比不低于10%。推进“五育并举”的评价改革,要求建立涵盖德智

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