AI辅助拉仁布与吉门索非遗教学.pptxVIP

20XX/XX/XXAI辅助拉仁布与吉门索非遗教学汇报人:XXX

CONTENTS目录01拉仁布与吉门索非遗概述02当前非遗教学的痛点03AI辅助非遗教学的价值04AI辅助教学的整体设计

CONTENTS目录05AI辅助教学的具体应用06AI辅助教学实践案例07现存问题与优化方向08未来应用前景展望

拉仁布与吉门索非遗概述01

非遗项目基本介绍历史渊源与传承脉络拉仁布与吉门索源于青海黄南州藏族民间，以《拉仁布与吉门索》爱情叙事诗为核心，传承至今已有300余年历史。艺术表现形式与特色融合藏族民间说唱、舞蹈与音乐，常用扎念琴伴奏，唱词以藏语韵文为主，如“雪山青松根连根，我俩情意永不变”经典唱段。文化内涵与社会价值反映藏族人民对忠贞爱情的追求和对自然的敬畏，是青海同仁县国家级非遗代表性项目，2006年列入首批国家级非遗名录。

传统传承模式困境目前主要依靠家族口传心授，如青海玉树藏族民间艺人尼玛才仁，仅能培养10余名徒弟，面临后继乏人问题。数字化保护初步探索2022年青海非遗中心联合高校，对拉仁布与吉门索唱段进行录音录像，已完成50段核心唱词的数字化存档。AI技术应用尝试2023年金山办公与青海文旅合作，开发AI学唱系统，通过语音比对功能辅助学员掌握唱腔，试点培训30名学员。传承发展现状

当前非遗教学的痛点02

传统教学方式局限口传心授效率低拉仁布与吉门索依赖老艺人