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幼儿园防止和纠正“小学化”专项实施方案

为深入贯彻《中华人民共和国学前教育法》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》以及教育部关于防止和纠正幼儿园“小学化”专项治理工作要求，严格规范幼儿园保育教育行为，坚决杜绝超前教学、机械训练、知识灌输等小学化现象，遵循幼儿身心发展规律，坚持以游戏为基本活动，科学推进幼小衔接，结合本园实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持立德树人、儿童为本的办园理念，坚守学前教育公益普惠、科学保教本质。聚焦“去知识化、重体验、重习惯、重能力”核心导向，全面整治保教内容、教学方式、一日活动、环境创设、家园共育中的小学化问题，摒弃“超前学、提前练”的错误保教模式，构建游戏化、生活化、童趣化的幼儿园育人体系，切实保障幼儿身心健康、快乐成长。

二、工作原则

1.依法依规，底线管控：严格落实国家学前教育政策法规，严守去小学化办学底线，所有保教行为全面合规、全程可控。

2.遵循规律，科学育人：尊重3-6岁幼儿年龄特点与认知规律，杜绝拔苗助长，以体验、游戏、探究替代机械知识教学。

3.全面整治，标本兼治：既整改显性小学化问题，也根治理念、教研、管理层面隐性问题，建立长效治理机制。

4.家园协同，综合治理：同步规范园所保教与家庭教育，化解家长焦虑，杜绝家长倒逼小学化现象。

三、工作目标

1.问题清零：全面清除园内各类显性、隐性小学化现象，无超前授课、无书面作业