高考语文一轮复习语言运用的创新考法.pptxVIP

语言运用的创新考法;备考目标:1.了解高考最新题型,把握新题型的命题特点。

2.把握语言运用题的潜在创新方向。;创新点1与教材全方位关联;1.[创新1:联系整本书阅读命题]阅读下面的文字,完成后面的题目。(3分)

中央广播电视总台大型文化节目《典籍里的中国》带领观众徜徉于浩如烟海的中华典籍之中,知来路,明去处。其中的第二季第九期,以东汉文字学家许慎的视角,走近中国第一部分析字形、说解字义、辨识声读的字书《说文解字》。《说文解字》搜集9353个正篆作为字头,收列重文(即异体字)1163个,按文字形体及偏旁构造,提炼总结出540个部首,构建出一个庞大、严谨、精妙的汉字说解体系,有着经久不衰的价值。

节目讲述了许慎的故事,拜师,修书,游历,讲学,献书,展现了他丰富多彩的一生。从意气风发的少年,到殚精竭虑的中年,再到饱受眼疾折磨却依然矢志不渝的晚年,许慎精益求精,为《说文解字》投注了毕生心血。尤为难得的是,他坚持“知之为知之,不知为不知”,实有不明之处则称“阙”,乃空缺之义,体现出实事求是的精神。;《说文解字》中说:“玉,石之美者。”玉具有丰富的文化内涵,《红楼梦》中和玉相关的内容很多,下列说法不正确的一项是()

A.《红楼梦》中以美玉比喻人物的例子不胜枚举,如形容黛玉“好一似,无瑕白玉遭泥陷”,写黛玉如白玉陷于泥潭,最后只能独伴青灯古殿。

B.《红楼梦》中有大量诗词歌赋用美玉表现