高考语文一轮复习语言表达连贯.pptxVIP

语言表达连贯;备考目标:1.掌握语句衔接的解题思路和方法。

2.掌握语句补写题的解题思路和方法,能够根据语境补写出恰当的句子,保证语言的连贯。;;;题点一语句衔接;1.叙事角度要一致

叙事要做到文从字顺,不仅要保持同一句子内部的叙事角度一致,还要保持不同句子之间叙事角度的一致。;动动手

阅读下面的文字,完成后面的题目。

诗人济慈抱怨过牛顿,说他把彩虹所有的诗意都破坏了——彩虹在他眼里只不过是光谱的排列而已。物理学家费曼的一位艺术家朋友曾对他说:“你看,作为艺术家,我用欣赏的眼光看出一朵花儿有多美;①可是你们科学家,②用分析的方法把花儿剖析开来看,③花儿就弄得索然无味地乏味了。”……一言以蔽之,科学知识怎么会有损于美呢?只会增进美!

文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。;参考答案③句,修改为“就把它弄得索然无味了”。

解析③句“索然无味地乏味了”语义重复,并且“花儿”作主语与上文主语不一致,应改为“就把它弄得索然无味了”。;2.句式结构协调得当

要注意句子之间的疏密关系,善于比较各选项与前后文之间的关系以及各选项之间的异同。根据前后文的语境需要,确定答案。;动动手

(2025·全国一卷)下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是()

在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如