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- 2026-06-10 发布于陕西
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掌握文言文断句的技巧与方法;备考目标:1.掌握文言断句的基本路径,正确断句。
2.掌握文言断句的解题流程,快速断句。;;;任务一掌握文言断句
的三条路径;自主断句相比于选择断句,难度大,要求高,更能全面考查考生的阅读素养。对于自主断句,需要注意以下路径:
一、语意断句——最快速、最便捷的路径
断句是考查对文意的理解,在理解文意的基础上,直接断开,这是断句最便捷的方法,也是最能切合文意的方法。这种方法适用于两种情况:一是要断开的文字较浅易,读完一遍后能把握大意;二是考生的文言功底深厚,领悟能力与语感能力较强。;;答案BEF
解析画波浪线部分的大意是:“贞元末年,进士崇尚追逐名利,不崇尚文学,其中‘六经’等典籍尤其被排斥弃绝。”“贞元”是唐德宗的年号,“贞元末”是时间状语,要断开。“进士尚驰竞”中的“尚”意思是“崇尚”,“驰竞”意思是“奔竞,追逐名利”,这句是理解的关键。“不尚文”,与前文相对;“文”在这里指文学。“就中六籍尤摈落”句中,“就中”意思是“其中”;“六籍”指“六经”,儒家经典;“尤”,尤其;“摈落”,摈弃,被排斥。
参考译文(他)已经开始说话后,读书勤奋敏捷,与其他孩子不同。五六岁熟知声韵,十五岁有志于诗赋,二十七岁考中进士。贞元末年,进士崇尚追逐名利,不崇尚文学,其中“六经”等典籍尤其被排斥弃绝。礼部侍郎高郢开始采用经书为进士考试的标准,乐天一举考中上等。;二、
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