七年级道德与法治“常规教育”主题班会示范课教案
一、课程规划概述
(一)课程名称与背景定位
本课程正式名称为“七年级道德与法治常规教育主题班会示范课教案:习惯的力量——”知规、明规、践行”。本课设置在七年级上学期开学后第四周,面向七年级全体学生,围绕“常规教育与核心素养融合背景下的习惯养成”这一大主题,旨在系统落实2026年教育部印发《基础教育规范管理巩固年行动的通知》(教基厅函〔2026〕5号)的具体要求,将规范管理内化为学生的自觉行动,推动立德树人根本任务在基层班级扎实落地-。同时契合教育部部署2026年全国基础教育工作九项重点任务中关于“推动思政课与社会实践、红色研学深度融合”“拓
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