高二地理选择性必修2跨学科教学设计：绿映黄土地——生态脆弱区的复兴之路.docx

高二地理选择性必修2跨学科教学设计：绿映黄土地——生态脆弱区的复兴之路

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》为核心依据，以培育地理学科核心素养为目标导向，全面落实立德树人根本任务。课程标准明确指出，学生应能够运用地理信息技术或其他地理工具，通过案例分析、数据采集、实地调查等方式，比较、归纳不同区域发展的异同；能够根据不同类型区域的发展条件和现状，分类思考和分析区域发展问题及原因-1。与此同时，2026年课程改革深化了“教学评一致性”和“大单元教学”理念。地理教学不再局限于传授知识的单一功能，而是要通过真实情境的创设和跨学科实践活动的整合，