教学设计:《燃梦十五运·追光少年行》——初中道德与法治九年级主题班会教学设计
一、【设计理念与指导思想】
本教学设计以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》及2025年日常修订版、2026年最新修订内容为根本遵循,深入贯彻落实立德树人根本任务,聚焦核心素养导向。教学设计充分体现当前课程改革的最新理念与方向:以“大单元教学”理念统领全局,将“遵守社会规则”“勇担社会责任”“守望精神家园”“和谐与梦想”等单元知识有机串联;以“教学评一致性”原则贯穿课堂全过程,确保目标、活动与评价的高度统一;以“跨学科主题学习”拓展课堂边界,融合体育精神、心理健康与中华优秀传统文化;以“真实情境问题解决”
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