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第2课《回延安》分层作业A卷

姓名：__________班级：__________得分：__________

一、基础达标题

（一）基础知识综合

1.给加点字注音：梂子（）籿（）缐子（）搐（）

熟识（）喃叩（）撑脱（）

2.《回延安》作者是________，诗歌采用了________的形式。

3.诗歌中“延安”在作者心目中有什么意义？

4.“嗨，延安我回来了”这句话起到了什么作用？

（二）积累运用

阅读下面的文字，完成相关题目。

《回延安》篇段：“心口啊，莫要这么猛的跳，尘土啊，莫把我的眼睛挡住了”

5.这首诗的情感基调是什么？

6.“尘土啊，莫把我的眼睛挡住了”用了什么修辞？

7.这句话表达了作者怎样的心情？

8.《回延安》在语言上有什么特色？

阅读下面的文字，完成相关题目。

《回延安》篇段：“延安，你的子弟回来了”

9.这需要如何理解“子弟”一词？

10.这首诗的主题是什么？

11.诗歌中体现了怎样的文化内涵？

12.“亿当年”这一节奏起到了什么作用？

二、能力提升题

（三）

《回延安》诗歌欣赏

13.这首诗的情感发展线索是什么？

14.诗歌中“延安”崽立的历史地位？

15.诗歌的语言特色?”

16.诗歌采用了什么写作手法？

“信天游”民歌形式介绍

17.“回延安”在形式上有什么特点？

18.“信天游”的特点是什么？

19.诗歌中多用什么修辞手