信息技术与课程整合--实验二 “信息技术与课程整合”的教学模式应用与分析.pptVIP

实验步骤三、评价及总结。把教学设计做成PPT文档，小组成员在小组内部展示自己的设计。.对小组成员的设计进行评价。主要围绕以下几个方面的问题。该设计有何优缺点？该教学模式是否适合该单元的内容？该教学模式有何特点？哪一个设计是最优的？实验步骤四、形成小组意见，提交实验报告。实验报告分个人报告和小组报告两部分。个人报告由小组成员分别完成并提交，主要内容是个人完成的教学设计。小组报告包括讨论过程的记录及结论，以及对小组成员作品的评价结果。实验步骤三、教学设计学习目标教学内容学习策略教学媒体实验步骤四、课件脚本实验步骤五、素材的收集及整理实验步骤六、课件的集成实验步骤七、评价课件名称：知识点：文件名：序号用于表示呈现的内容和格式用于链接关系描述表示呈现的特点、要求和制作方法指示文本图形图像音频动画及视频MicrosoftPowerPointMacromediaFlashMacromediaDreamweaver总分他（她）对小组的贡献突出。（20分）他（她）能够按时完成应该做的那份工作和学习任务。（20分）他(她)经常鼓励/督促小组其他成员积极参与协作。（20分）他（她）的意见总是对我很有帮助。（20分）在大