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小学一年级上册综合实践信息技术计划

一、课程总览

本课程旨在为小学一年级学生开启信息技术世界的大门，通过一系列生动有趣、贴近生活的实践活动，初步培养学生的信息素养、动手操作能力和创新意识。课程强调“玩中学、做中学”，让学生在轻松愉快的氛围中，感受信息技术的魅力，掌握最基础的计算机操作技能，养成良好的信息使用习惯。

二、指导思想

1.立德树人，素养为先：将信息素养的培养融入教学全过程，注重培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新能力以及信息社会责任。

2.学生为本，兴趣引领：尊重一年级学生的认知特点和学习规律，以学生喜闻乐见的形式设计教学活动，激发和保护学生对信息技术的好奇心和学习兴趣。

3.实践导向，能力为重：强调动手操作和亲身体验，通过具体的任务和活动，引导学生主动探究，初步掌握基本的操作技能，培养解决简单问题的能力。

4.安全规范，健康发展：在教学中渗透信息安全和网络道德教育，引导学生正确、安全、负责任地使用计算机设备，培养良好的行为习惯。

三、课程目标

（一）知识与技能

1.初步认识计算机的基本组成部分（如主机、显示器、键盘、鼠标），知道它们的名称和基本作用。

2.学习正确的开机和关机顺序。

3.初步掌握鼠标的基本操作：指向、单击、双击、拖动。

4.认识屏幕上的基本元素，如桌面、图标。

5.初步学习使用简单的绘画软件（如“画图”程序）