小学体育与健康（二年级）“生命守护者：珍爱生命 远离溺水”教案.docxVIP

小学体育与健康（二年级）“生命守护者：珍爱生命远离溺水”教案

一、基本信息

课题：生命守护者：珍爱生命远离溺水

课时安排：第1课时（建议40分钟）

课型：新授课

授课对象：小学二年级学生

授课时间：2026年夏季（学年第二学期）

二、指导思想与理论依据

本课以“生命至上，安全第一”为核心指导思想，紧扣《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》“健康行为”中“安全应急与避险”的素养要求，将防溺水知识与体育实践进行深度融合-40。遵循二年级学生的身心发展特点和认知规律，按照“认知危险→规避危险→应对危险”的逻辑脉络展开教学，实现“运动能力、健康行为、体育品德”三维素养的协同培养-40。

本课整体设计严格依据国家疾控局等15个部门联合印发的《伤害预防控制行动计划（2026—2030年）》中关于加强儿童伤害预防控制的要求，特别是针对儿童溺水这一重点伤害问题开展精准预防教育-1。同时，全面落实《海南省预防中小学生溺水若干规定》等地方性法规关于学校防溺水教育的具体要求，将防溺水知识教育与游泳技能培训相结合，提升学生的安全意识和自救能力-29。

本课在教学中积极贯彻“预防为主”的原则，引导学生树立“做自己健康的第一责任人”理念-2。充分运用信息技术手段，引入防溺水警示教育短视频、AI安全绘本等数字化工具，体现人工智能赋能教育的前沿理念-48。同时，通过模拟演练、场景判断等互动式教学方式