- 1
- 0
- 约9.21千字
- 约 15页
- 2026-06-11 发布于河北
- 举报
教科版三年级科学下册
第1课时运动和位置
一、学习目标
1.知识目标
(1)物体有静止和运动两状态。
(2)可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述物体在某一时刻的位置。
2.探究目标
(1)判断物体是静止的还是运动的。
(2)借助方向盘、软尺等工具,测定和表述某个物体在某个时刻的位置。
二、知识梳理
1.我们把物体相对位置的变化叫运动o
2.判断物体是否在运动的标准是:这一物体相对于另一个物体的位置有发生变
化,我们判断它是运动的,这一物体相对于另一个物体的位置没有发生变化,
我们判断它是静止的。在说明一个物体的位置时,必须选好参照物,如:
和道路旁的树木相比,公交车站牌是静止的,公交车是一运动的。
3.在生活中,我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。一般用
东_、南、西、北、东南、去」匕、西南、西北八
个方位词来描述方向。
三、实验解析
1.实验重现
(1)实验名称:描述物体
原创力文档

文档评论(0)