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- 2026-06-11 发布于浙江
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实验步骤二、资源及素材的收集与整理。根据主题,完成资源的初步搜集工作,根据收集的资源填写如下表格:(其中类型按《教育资源建设技术规范》分九类:多媒体素材、试题、试卷、课件、案例、文献资料、网络课程、常见问题解答、资源目录索引等)实验步骤三、学习活动设计学习活动的方式选择。活动的时间长度。学习活动中教师如何发挥引导作用。学习活动支持工具的选择。学习者在信息化环境下的学习能力学习环境。实验步骤四、教学设计说明使用对象(学习者)学习目标学习方式活动的详细说明实验步骤五、完成资源的制作及平台的搭建根据小组设计的学习活动,完成相关配套资源的制作,并搭建学习平台,将资源整合到平台中。实验步骤六、撰写并提交设计说明书及相关资源。设计说明书应包括以下内容:选题说明小组分工提交文档列表教学设计平台及资源使用说明小组成员互评表微机原理第二章16位和32位的微处理器(*)----教育技术07级微机原理第二章16位和32位的微处理器(*)----教育技术07级微机原理第二章16位和32位的微处理器(*)----教育技术07级微机原理第二章16位和32位的微处理器(*)----教育技术07级微机原理第二章16位和32位的微处理器(*)----教育技术07级微机原理第二章16位和
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