教师心理健康培训.ppt

梁燕

小学教师心理健康

健康的涵义在躯体，心理和社会各个方面保持完全和谐的状态，而不仅仅是没有疾病。——1946年世界卫生组织提出的“健康”的概念。它包含三个要素：①躯体无疾病；②心理无疾病；③具有社会适应能力。

知识不足是次品品德不好是危险品身体不好是废品2026/6/103心理不好是易碎品

心理健康的定义第三届国际心理卫生大会（1946）曾认定心理健康的标志是：1、身体、智力、情绪十分协调；2、适应环境、人际关系中彼此能谦让；3、有幸福感；4、在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。2026/6/104

教师心理健康现状教师心理健康重要性教师心理健康标准教师心理问题表现教师心理问题原因第一讲

一、教师心理健康现状

教师是心理问题多发人群教师职业是一种特殊的职业，有关调查研究表明，在全社会各种职业中，教师的职业压力仅次于飞行员。“人类灵魂的工程师”，“辛勤的园丁”，“燃烧了自己，照亮了别人”，社会的传统道德文化、家长的高期望值、体制与管理中的不完美不合理之处、个人生活中的经济、情感、人际与发展等等问题，使广大中小学教师不堪重负。大量的调查发现，教师心理健康问题严重，职业枯竭比例较高。?