学科语文年级/册小学一年级下册教材版本部编版人教版
课题名称第一单元识字课《小青蛙》
教学目标能尝试利用形声字的特点帮助识记汉字,培养学生自主识字的能力。
低年级的学生年龄特征决定了他们具有天真好奇爱玩好动的特点,只有尊重孩
新尾巴了心里还难过还要借所以妈妈疼爱地说傻孩子从这里知道小壁虎的尾巴乂长出来了这是再生现象人的头发指甲
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