2025-2026学年海南省部分学校高三上学期第三次月考语文试题.docxVIP

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2025-2026学年海南省部分学校高三上学期第三次月考语文试题.docx

高级中学名校试卷

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海南省部分学校2025-2026学年高三上学期第三次月考

语文试题

一、阅读(72分)

(一)阅读1(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

比喻,又称譬喻,是人类思维中一种常见的说理方法,它的特色在于通过某些人们已经较为熟悉的事物去解释另一些熟悉度较低或者更为复杂的事物,从而实现说服、推理或者论证的效果和功能。先哲们经常在谈玄论道的时候借用日常生活中的各种事物,如“水”“镜子”等,来更为生动地讲述道理。

先秦文献中以随处可见的“水”来作比喻的例子很多,其中特别具有代表性的就是孟子和告子之间有关“水喻”的争论。告子以水在打开缺口之后将自由向东或向西流的比喻来试图说明人性可以为善,也可以为不善,而孟子则以水必然向下流来试图说明人性之善乃是一种定向之必然。表面上看,孟子和告子都在用“水”对人性之善与不善进行解读,但他们二者的结论却截然相反。这恰恰说明,在先秦思想家那里,水作为喻体可以随意根据作者的意图进行较为灵活的变换,喻体本身是为本体之人性论服务的。

其实就思维本身而言,孟子的“水喻”并非无懈可击。告子本来完全可以用泉水和井水的例子来反驳孟子“水之就下”的概括,更不用说以今天的现代科学知识体系视之。即使没有现代科学知识,历史上不少儒者也都从自身理解的儒学义理出发,对“水喻”有所批评和修正。程颢在《明道论性章》中巧妙地将水

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