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第一节日本
教学反思:
日本是七年级下册地理教材中介绍的第一国家,内容比较重要。因此,我安排三课时进展教学,让学生初步了解国家地理学习的学问框架。本节课是第一课时,我安排了日本的地理位置和领土组成、气候、地形、多火山地震几个学问点的学习。由于内容不多,因此,结合介绍日本的防震措施,引导学生争论与沟通“如何在地震中逃命”,让学生了解根本的防震逃命学问。
我觉得在本节课的教学中还存在着一些缺乏。
首先,最重要的是我感觉到了自己的紧急,不能像寻常一样很沉着的教学,这一点我觉得随着做课次数的增多以及年龄的增长会渐渐抑制。
其次,在培育学生用图探究问题的力量上还有所欠缺,没有能很
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