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  • 2026-06-11 发布于河北
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可能性教学设计

可能性教学设计(一)

【教学内容】

人教版义务教育课程试验教科书五年级上册6单可能性。98-102

页例1、例2

【教材分析】

关于“可能性”这一内容,本套教材分两次进展了集中编排。第一次

是在三年级上册,主要是让学生初步体验有些大事的发生是确定的,有些

则是不确定的。其次次就在本单,本单内容是在三年

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