第十四章 马克思和恩格斯的教育思想 .doc

第十四章马克思和恩格斯的教育思想

第一节教育与社会的关系

一、对资本主义社会教育的批判

在资本主义生产条件下，工人阶级及其子弟身心与智力都遭受严重摧残。

二、对各种机会主义教育观的批判

机会主义教育观的根本问题都在于没有深入领会教育对于生产方式的依赖，没有在教育的阶级性基础上把握教育在社会中的性质与地位。

马克思明确提出，在资本主义制度下，必须通过资本主义国家政权施行的普遍法律，保障工人阶级子女受教育的权利，这些法律中包括义务教育法和工厂法等。

马克思批判了拉萨尔派在《哥达纲领》中提出的“通过国家来实施普遍的和平等的国民教育，实施普遍的义务教育，实施免费教育”等主张。他指出，在资