全国赛课一等奖--柳永《雨霖铃》导学案.docxVIP

一曲离歌肝肠断，千古愁思《雨霖铃》——柳永《雨霖铃》深度探究导学案

【学习目标】

1.情感共鸣与理解：深入体会词人在离别场景中所蕴含的深挚情感，理解“伤离别”的核心主旨，把握词中营造的凄清意境。

2.艺术手法鉴赏：赏析词中情景交融、虚实结合、白描等艺术手法的运用，品味柳永慢词“铺叙展衍”的特点及语言的凝练与表现力。

3.文化内涵探究：了解柳永的生平及其词风特点，理解作品所反映的宋代社会文化背景及文人情感世界，提升古典文学素养。

【学习重难点】

*重点：品味词中关键意象（如“寒蝉”“长亭”“骤雨”“烟波”“暮霭”“杨柳岸”“晓风”“残月”等）的象征意义，理解情景交融的艺术效果。

*难点：领悟“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的深远意境及其在全词结构和情感表达上的作用；理解“虚实结合”手法对拓展情感空间的作用。

【学法指导】

1.诵读法：反复吟诵，感受词的韵律美和情感基调，在诵读中体会词人的语气与心境。

2.涵咏法：仔细品味关键词句，揣摩其深层含义和表达效果。

3.联想法：结合个人生活体验和已有的文学积累，联想拓展，深化对作品情感的理解。

4.讨论法：积极参与课堂讨论，交流见解，碰撞思想，共同提升。

【学习过程】

一、情境导入，走近柳永

“黯然销魂者，唯别而已矣。”古往今来，离别是文人墨客笔下永恒的主题。无论是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人