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- 2026-06-11 发布于江西
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教育培训机构管理与服务手册
第1章机构基础建设与资质管理
1.1办学资质合规性审查
机构启动前,必须依据《民办教育促进法》及当地教育局要求,完成办学许可证的“三证合一”核查,确保办学地点、办学层次(如幼儿园、小学、初中、高中或大学)与许可证信息完全一致,任何证件过期或信息不符均属于重大合规瑕疵,需立即整改。针对不同办学层次,需严格对照国家课程标准核对教材目录,例如小学一年级教材需包含《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的必读篇目,严禁使用未经审批的“超前教学”或“超前考试”类教材,确保教学内容符合法定学制要求。
在审查过程中,必须核实校舍建筑图纸是否通过了消防验收,特别是大型培训机构,需确认每间教室的疏散通道宽度是否符合《建筑设计防火规范》GB50016中关于人员密集场所的规定,杜绝存在“回形针”式逃生通道等安全隐患。需聘请第三方专业机构对机构历史沿革进行追溯,重点审查是否存在违规收费、虚假宣传或非法转贷行为,若发现历史遗留问题,应制定详细的“整改承诺书”并在当地教育局备案后方可正式招生。所有审查材料均需形成书面报告,并由法定代表人签字确认,报告中需明确列出“自查清单”,逐项勾选“符合项”与“不符合项”,并附带整改责任人、完成时限及验收人签字,作为后续审批的法定前置条件。
审查通过后,机构应建立“资质档案”,将营业执照、办学许可证、消防合格证、卫生许可
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