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学校教学质量监控评价体系构建与实施指南.pdf

学校教学质量监控评价体系构建与实施指南.pdf

    学校教学质量监控评价体系

    教学质量是学校的核心竞争力，也是教育事业高质量发展的

    省自然探索等种类型单一的分数评价无法涵盖学生的全部发展这要求评价体系突破唯分数论构建学业成就核心素养的双维指标学业成就关注知识掌握的深度与广度如学科概念理解解题能力核心素养关注跨学科能力与人格发展如合作探究批判性思维社会责任感三增值评价理论

    “生命线”。作为教学管理的核心工具，教学质量监控评价体系既是

    衡量教学效果的“晴雨表”，也是引导教学改进的“指挥棒”。然而，

    当前部分学校的监控评价仍存在“维度单一、过程缺失、结果虚置”

    等问题——或重分数

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