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民办学校转让协议

一、协议签订前的审慎准备：尽职调查是前提

在正式落笔签订转让协议之前，受让方对目标学校进行全面、细致的尽职调查至关重要。这不仅是评估学校价值的基础，更是识别和防范风险的关键环节。调查范围应至少涵盖：

1.法律层面：核查学校的法人资格、办学许可证、民办非企业单位登记证书等证照的有效性、年检情况；确认学校章程中关于股权转让或举办者变更的程序性规定；审查土地使用权、房产所有权等权属证明文件是否清晰、无瑕疵；了解是否存在未决诉讼、仲裁或行政处罚记录。

2.财务层面：对学校的资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表进行审计，核实资产真实性、负债完整性；关注收费项目与标准的合规性，以及是否存在大额应收应付款项；了解学校的运营成本结构、盈利能力及未来现金流预测。

3.运营层面：考察学校的教学质量、师资队伍结构与稳定性、学生规模与生源质量、课程设置与教材使用情况；评估学校的品牌声誉、硬件设施状况及维护情况；了解与家长、社区的关系。

4.教职工层面：核实教职工聘用合同、工资福利待遇、社会保险缴纳情况；评估核心骨干教师的留存可能性及安置方案。

5.政策层面：深入理解当前及未来可能影响民办教育发展的法律法规及政策导向，如“双减”政策、分类管理政策等对学校的具体影响。

转让方亦应积极配合，并确保所提供信息的真实性、准确性和完整性。

二、转让协议的核心条款设计

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