- 3
- 0
- 约4.05千字
- 约 9页
- 2026-06-12 发布于黑龙江
- 举报
引言
同学们,欢迎进入九年级上册Unit3的词汇学习。本单元的主题围绕青少年的成长与烦恼、学业与生活的平衡等展开,涉及许多表达情感、描述问题及寻求帮助的实用词汇。掌握这些词汇,不仅有助于我们理解课文内容、提升阅读理解能力,更能帮助我们在实际生活中准确表达自己的想法和感受。这份讲义将为大家逐一梳理本单元的重点单词,包括其核心释义、常见用法、搭配以及一些易混淆点的辨析,希望能成为大家学习路上的得力助手。
核心词汇详解
1.teenager/?ti?ne?d??(r)/
*词性:n.
*释义:青少年(指13至19岁之间的人)
*用法解析:这是一个可数名词,泛指处于青春期的少男少女。在句中可作主语、宾语等。
*例句:Manyteenagersfeelstressedbecauseoftoomuchhomework.(许多青少年因为作业太多而感到压力。)
*联想:teenage(adj.青少年的),如teenageproblems(青少年问题)。
2.stress/stres/
*词性:n./v.
*释义:n.压力;重音v.强调;重读;使承受压力
*用法解析:
*作名词表示“压力”时,是不可数名词,常与介词under,from搭配,如understress(处于压力之下),stressfromwork(
原创力文档

文档评论(0)