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- 2026-06-12 发布于河北
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《海底世界》教案2（课时）-2025-2026学年统编版
（新教材）小学语文三年级下册
一、学情分析
三年级学生已具备初步的识字写字能力与阅读理解基础，能借助音自主认
读生字、朗读课文。他们对海洋、海底生物充满天然好奇心，但对深海环境、海
底声音、生物活动方式等缺乏直观认知，理解“反推力”“窃窃私语”等词语需具象
化引导。
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