《守株待兔》教案(2课时)-2025-2026学年统编版三年级语文下册.pdfVIP

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《守株待兔》教案(2课时)-2025-2026学年统编版三年级语文下册.pdf

《守株待兔》教案-2025-2026学年统编版(新教材)小学语文

三年级下册

2(课时)

一、学情分析

三年级学生已具备初步的独立阅读能力和形象思维能力,对寓言事充满

浓厚兴趣,此前在二年级接触过《亡羊补牢》《携苗助长》等现代文寓言,能简

单复述事、初步感知道理。但本课是学生第二次接触文言文

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