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教师专业发展与培训指南

第1章教师专业发展理念与愿景重塑

1.1新时代教师核心素养的内涵界定

教师核心素养是指教师在教育教学实践中必须掌握的、能够支撑其胜任新时代教育使命的关键能力集合，它超越了传统“教书”技能的范畴，是育人能力的综合体现。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，其核心包括政治认同、道德修养、科学精神、文化自信、健全人格、良好习惯、终身学习、扎实学识八个维度。在内涵界定中，政治认同是首要维度，要求教师坚定正确政治方向，做到政治立场坚定、理想信念高尚，这是教师职业的“压舱石”。

道德修养强调教师应具备高尚的师德，践