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  • 2026-06-12 发布于四川
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2026第二学期学生思想动态研判报告(2篇).docx

2026第二学期学生思想动态研判报告(2篇)

第一篇

2026年第二学期,学校依托思政工作队伍、辅导员工作室、班级思政委员三级联动体系,通过问卷调查、座谈会、个别访谈、网络舆情监测等多种方式,对全校15个学院的4200名本科生、1800名研究生开展思想动态全覆盖研判,累计回收有效问卷5892份,组织专题座谈会31场,访谈重点学生167名,全面掌握学生思想现状、核心诉求与潜在问题。

一、学生思想总体态势研判

本学期学生思想主流呈现积极向上、理性务实的特征,理想信念坚定,价值取向端正,对国家发展、学校建设和个人成长保持高度关注,具体表现为三个“突出”:

1.政治认同突出。调研显示,92.7%的学生表示“高度认同中国特色社会主义道路”,89.5%的学生关注全国两会、国家重大战略部署等时政热点。其中,研究生群体对科技强国、人才强国战略的关注度达94.2%,本科生对乡村振兴、共同富裕等民生议题的参与讨论率为87.6%。在“如何看待当前国际形势”的问题上,86.3%的学生认为“中国在国际舞台上的话语权不断提升,应对外部挑战的能力显著增强”,体现出较强的民族自信心与国家认同感。

2.学业追求突出。新学期伊始,85.1%的学生制定了明确的学业计划,其中本科生侧重专业课程学习、学科竞赛准备,研究生侧重科研项目推进、学术成果产出。调研发现,78.3%的学生将“提升专业能力”列为学期首要目标,62.

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