共画同心圆——高一思想政治“铸牢中华民族共同体意识”主题班会教案.docxVIP

共画同心圆——高一思想政治“铸牢中华民族共同体意识”主题班会教案

一、课题：共画同心圆——中华民族共同体意识的时代回响与青年担当

二、课时安排：1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

【基础】【核心素养】政治认同：通过理论学习与时政分析，引导学生深刻理解和认同“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念，深刻认识习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的重大意义，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

【重要】【核心素养】科学精神：通过案例分析、数据比较与辩证讨论，引导学生运用马克思主义民族观，正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系，正确把握中华文化和各民族文化的关系，正确把握物质和精神的关系，正确把握共同性和差异性的关系，培养全面、辩证、历史地看待和处理民族问题的思维能力，提升对民族领域错误思潮的辨析能力。

【核心素养】法治意识：通过对《中华人民共和国民族团结进步促进法》的专题学习与审议背景解读，使学生了解我国以法治方式推进民族团结进步事业的最新进展，理解法律的基本精神和主要内容，增强维护民族团结的法治观念和履行法定职责的意识。

【基础】【核心素养】公共参与：通过项目式的实践方案设计与课后践行任务，激发学生的参与热情，引导他们将铸牢中华民族共同体意识的理论