牛津小学英语6B第四课时教案Who is younger.pdf

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第四课时UnitWhoisyounger?牛津小学英

语6B教案

小组活动激发了学生的学习兴趣让他们在轻松愉快的氛围中掌握了生词和语法知识在小组活动中学生积极参与提高了他们的口语表达能力但需要注意的是在课堂教学中要关注每个学生的参与程度确保每个学生都能参与到课堂活动中来同时教师在讲解语法知识时要尽量用简单

一、教学目标

1.让学生掌握本节课的生词和短语,如:

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