原创力文档如何确定数学教学的重难点
教学重点应具有知识应用的广泛性。
问题能够给予同学探究学习的切入点让同学转换学习的思维方式主动去分析和解决问题发挥学习的主观能动性因此教师只有把握课堂提问技巧和方法才干激发同学的探究兴趣提升教学效益数学思维训练创建思维情境激发思维动机教师要善于创设课堂教学情景为同学提供丰富
数学是自然科学的基础，为自然科学提供了丰富的语言与研究
工具。数学在解决工农业生产、生活实际问题中有着广泛的应用。
数学教学中，那些在理论或施行中有着广泛应用的数学知识自然
是教学的重点。如勾股定理在数学发展史中的
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