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  • 2026-06-12 发布于河北
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教化学期末考试重点

绪论

1.教化学的概念

教化学是通过对教化现象和教化问题的探讨,去揭示教化规律的一学科。

2.教化学的萌芽和发展

A教化学的萌芽阶段

B教化学的独立形态阶段

1632年,捷克教化家夸美纽斯的《大教学论》,是近代最早的一部教化学著作。

1776-1787年德国哲学家康德曾4次在格尼斯堡高校讲授教化学,是较早在高校

开设教化学讲座的讲授。

1806年,赫尔巴特接替了康德在格尼斯堡高校的教化学教席,并出版了《一般教

化学》。这是一本自成体系的教化学著作,标记着教化学已经成为一独立的学

科。

C教化学的发展多样化阶段(3个阶段

年,英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的《教化论》

出版

220世纪初

1901年,德国的梅伊曼首先提出了“试验教化学”这一术语

1908年德国教化家拉伊出版《试验教化学》,完成了对试验

教化学的系统论述

319世纪末20世纪初

1916年,美国

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