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从容面对变化，智慧决胜未来——2026届初中学业水平考试科学学科备考参考

一、政策解读与命题趋势分析

2026届初中学业水平考试正处于中考改革深入推进的关键时期，科学学科的备考需要精准把握改革方向。教育部在2026年度全国基础教育重点工作部署会上明确提出，要“有序推进中考改革，推动人工智能进入中小学课程标准、日常教学、考试评价”-。这一政策导向意味着中考科学命题将在保持稳定性的基础上，进一步突出素养立意和能力导向。同时，多地中考政策正在进行适应性调整，如吉林、江苏宿迁、安徽黄山、江西吉安等地已将生物、地理从计分科目改为考查科目或以等级形式呈现-。备考中需要密切关注所在地区的具体政策安排，但科学学科核心素养的考查要求在国家层面上保持高度一致。

2026年中考科学命题的核心原则可以用“四无四不”来概括。专家指出，2026年中考将遵循“无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题；无任务，不立题”的原则，以真实情境为载体，重点考查学生模型建构、科学推理、科学论证与质疑创新四大科学思维能力-。这一转变意味着过去依靠死记硬背和机械刷题获取高分的路径将彻底行不通-。备考复习必须从“知识记忆”转向“素养发展”，从“题海战术”转向“思维锤炼”。

深入分析近年中考科学命题可以发现三个核心转向。第一，真实情境驱动成为命题的基本方式，试题素材广泛融入传统文化、科技前沿、社会热点等真实背景。第二，核心