方寸红纸蕴乾坤 妙手巧剪展智慧——小学劳动三年级上册《剪纸团花》教学设计.docxVIP

方寸红纸蕴乾坤妙手巧剪展智慧——小学劳动三年级上册《剪纸团花》教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育劳动课程标准（2022年版2025年日常修订版）》为根本遵循，紧扣“立德树人”根本任务，全面落实“五育并举”的教育方针。-62025年修订版课标进一步强调“做中学”“学中做”，突出学生创造精神的培育，新增“机会公平”理念，引导学生理解人人都可通过勤奋劳动实现自身发展，同时强化劳动法律法规意识，融入智能制造等新兴项目。-6在课程内容方面，修订版课标新增绿色消费、粮食安全、勤俭节约、节能环保、和谐共生等意识培养，将劳动实践与乡村特色产业、传统文化深度联结。-6本课教学以“生产劳动”类别中的“传统工艺制作”任务群为基本框架，立足非遗传承与劳动实践的深度融合，通过剪纸团花这一传统工艺项目的学习，让学生在动手实践中感受传统工艺的精湛，体会劳动的艰辛与收获的快乐，初步养成专心致志、精益求精的劳动品质和工匠精神。-1-18同时，本设计充分体现“大单元教学”理念，将剪纸团花置于“传统工艺制作”单元的整体框架中加以考量，注重与前后的“拉花彩练”“插接挂饰”等课程形成能力递进，引导学生从模仿走向创造，实现劳动技能与文化传承的有机统一。

二、教学内容分析

（一）教材定位与编排意图

《剪纸团花》是苏科版《劳动》三年级上册第三单元“传统工艺制作”任务群的第一个项目，属于劳动教育主要内容中