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2026年教师资格证教育知识与能力真题试卷

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅2分

2.主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的课程评价模式是（）

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.差距评价模式2分

3.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值

B.个人价值

C.素质结构

D.人才规格2分

4.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识2分

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量2分

6.教育对政治经济制度的影响作用是通过（）实现的。

A.培养人才

B.传播思想

C.丰富知识

D.发展科技2分

7.学校德育的基本方法是（）

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.陶冶教育法2分

8.以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.学科课程论

B.结构主义课程论

C.实用主义