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- 2026-06-12 发布于云南
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高中二年级思想政治《中国梦,十五五启新程——新质生产力与中国式现代化专题研讨》教案
一、课题:《中国梦,十五五启新程——新质生产力与中国式现代化专题研讨》
二、课时安排:1课时(45分钟)
三、教学目标
(一)【核心素养·政治认同】
引导学生深刻理解中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的宏伟蓝图,了解“十五五”规划纲要中关于推进中国式现代化的战略部署,自觉增强对中国特色社会主义道路的认同与信念。具体包括:掌握中国梦的三大本质内涵——“国家富强、民族振兴、人民幸福”,理解中国梦的实现必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量-。
(二)【核心素养·科学精神】
引导学生辩证分析新质生产力与中国式现代化的内在逻辑关系,阐释科技创新引领产业升级对实现中国梦的引擎作用,培养科学理性、求真务实的思维方式,能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析国家发展问题-。
(三)【核心素养·法治意识】
引导学生了解国家发展规划法、科技体制改革等制度保障,理解法治在规范和保障中国式现代化进程中的基础性作用。
(四)【核心素养·公共参与】
引导学生将个人梦想融入国家梦想,明确作为新时代青年的责任担当与行动路径,掌握“个人梦与国家梦相统一”的价值逻辑,能够积极投身于实现中华民族伟大复兴的生动实践。-
(五)【学科融合·跨学科素养】
促进政治与历史、地理、科技(信息技术与通用技术)及艺术(音乐影视)的交叉
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