城·乡·境——文化与地域景观交互式教学设计(高中地理必修二)
【教学设计】本节以北师大版高中地理必修第二册第二章第三节“地域文化与城乡景观”为内容载体,在充分领悟新课标核心素养导向与最新课改精神(大单元教学、教学评一致性、跨学科主题学习等)的基础上,精心设计。教学以2026年最新课改理念为驱动,深度融合人工智能时代的地理信息技术与虚拟现实资源,以真实生活情境为引,以逻辑探究为脉,力求通过亲身体验、自主探究、深度合作的学习方式,帮助学生建立“人在景中,景融于文,文成于地”的系统化地理认知。
一、指导思想与理论依据
本设计严格遵循《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)
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