三年级劳动课教案第9课洗红领巾.docxVIP

一、课程基本信息

*年级：三年级

*学科：劳动与技术

*课题：第9课洗红领巾

*课时：1课时

二、教学目标

1.知识与技能：了解清洗红领巾的基本步骤和方法，初步学会正确使用肥皂（或洗衣液）清洗红领巾，并能将其晾晒平整。

2.过程与方法：通过观察、讨论、动手实践等方式，体验劳动的过程，培养动手操作能力和细致认真的劳动习惯。

3.情感态度与价值观：认识到红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角，培养爱护红领巾、热爱劳动、珍惜劳动成果的情感，增强自我服务意识。

三、教学重难点

*教学重点：掌握洗红领巾的正确步骤和搓洗方法。

*教学难点：如何将红领巾上的污渍搓洗干净，以及漂洗时确保无泡沫残留。

四、教学准备

*教师准备：干净的红领巾一条（或多条）、待洗的脏红领巾一条（或多条，可提前做些明显但易清洗的标记）、水盆（或水槽）、肥皂（或儿童专用洗衣液）、小毛巾、晾衣架、清水、PPT课件（或图片、视频）、垃圾桶。

*学生准备：每人一条自己的红领巾（最好是需要清洗的）、小水盆（如有条件）、肥皂（或儿童专用洗衣液，装入小盒子）、小搓板（可选）、干净的小毛巾、晾衣架（可选，或由教师统一提供晾晒区域）。

五、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣(约5分钟)

1.谈话导入：

师：同学们，我们胸前佩戴的红领巾，它