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- 2026-06-12 发布于北京
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教学目标:1.正确认读声母b、p、m、f,读准音,认清形,能正确书写。2.正确拼读b、p、m、f和单韵母a、o、i、u组成的音节;初步掌握两拼音节的拼读方法。3.借助拼音,正确认读“爸爸、妈妈”2个词语,认识“爸、妈”两个生字。
单韵母声母ɑoeiuüyw复习旧知:
āáǎàōóǒò
ēéěèīíǐì
ūúǔùǖǘǚǜ
这节课我将介绍声母家族里新的朋友给你们认识,你们愿意跟它们做朋友吗?学习新知:
图上画着什么?他们在干什么?
b广播广播bbb
bb
他们在干什么?p山坡山坡ppp
pp
bp它们有什么不一样?想一想:我发现:右下半圆bbb右上半圆ppp
两个门洞mmmm
mlmn
一根拐杖ffff
f
bmfp你会了吗?
16音节
bɑbɑ→?前音轻短后音重,两音相连猛一碰
猪八戒bā
拔萝卜bá
打靶bǎ
大坝bà
总结:今天,我们来到声母家族,认识了4个新的声母朋友b、p、m、f,还学习了他们与单韵母a、o、i、u组成的音节。认识了“爸爸、妈妈”两个词语,你们学会了吗?
拓展延伸
谢谢大家!ThankYou!
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