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2026年上半年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》真题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.“教育即生长，教育即生活，教育即经验的不断改造”是哪位教育家的核心观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.洛克

2.在小学教育阶段，德育内容应侧重于（）。

A.马克思主义基本理论教育

B.科学世界观和人生观教育

C.基本道德规范和行为习惯的培养

D.爱国主义和国际主义教育

3.皮亚杰认为，儿童从具体运算阶段过渡到形式运算阶段，一般发生在（）。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11岁以后

4.我国基础教育课程改革中，关于课程结构变革的描述，错误的是（）。

A.小学以综合课程为主

B.初中分科课程与综合课程相结合

C.高中以分科课程为主

D.小学阶段完全取消分科课程

5.小学生在学习过程中，常常会因为一次考试失败而产生自卑心理，甚至放弃努力。这种现象可以用动机理论中的（）来解释。

A.归因理论

B.自我效能感理论

C.成就目标理论

D.自我价值理论

6.老师在讲授《长方形和正方形》时，让学生拿出尺子测量身边课桌、书本、铅笔盒的长和宽。这种教学方法属于（）。

A.练习法

B.实验法

C.实习作业法

D.演示法

7.“孟母三迁”的故事反映了（